LA MALA PROSA Y LA MALA VIDA

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___Coincido en que si los estudiantes de secundaria y preparatoria sienten repudio por muchos de los textos es porque estos son infumables, incomprensibles y carentes de sentido para la intuición adolescente.

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___Textos técnicos o presuntamente científicos se encuentran a granel escritos con una neutralidad mal entendida, carentes de todo sentido artístico o poético; lejos de despertar ninguna emoción en los jóvenes lectores terminan por aburrirlos y alejarlos del ánimo de leer. Odiosos, engorrosos, dispuestos por complejidades innecesarias, mal formuladas y aún mal redactadas, esos textos terminan por resultar detestables.

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___Muchos investigadores sociales y científicos escriben como Dios les da a entender, y se da el caso de que Dios no les dio mucho. No descubrimos gran cosa si decimos que sus textos están elaborados con una mala prosa; aún los críticos literarios y otros dedicados a hacer análisis en esa materia o en lingüística, especialmente una buena parte de quienes gozan de un algún posgrado, consideran irrelevante escribir de forma transparente y amena. Desafortunadamente piensan que sus escritos jamás traspasarán los muros de sus cubículos o los linderos de los coloquios especializados. ¿Qué culpa tienen los estudiantes para sufrir semejante penitencia?

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___La profundidad no es sinónimo de ininteligibilidad. Al contrario, el esfuerzo por escribir un texto diáfano y cautivador es muestra evidente de que quien escribe está pensando en mantener la atención de quien lee, no de ahuyentarlo. Será que, como dice Gabriel Zaid: "El gusto, la malicia, la pasión de leer, son loables, pero no hacen falta para acumular puntos curriculares".

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___El entusiasmo por la lectura, el interés por comprender conceptos científicos o literarios es una responsabilidad de quien mete la pluma en el tintero o galopa por el ordenador. El lector no es un cesto de la basura sino una inteligencia que está esperando un poco de belleza entre ecuaciones, estadísticas y análisis literarios. El lector o lectora están a la espera de una chispa de entusiasmo e ingenio aún en lo macabro que pueda suponer la trama de un asesinato o lo desquiciante de aprender los nombres de los huesos del esqueleto humano.

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___Algo de ese entusiasmo tenía Darwin cuando escribió su autobiografía; o Heinrich Heine, que no podía hablar de Kant sin reirse. No hay que perder de vista que los textos inteligentes y coquetos son una muestra de talento individual y que la literatura es una de las mejores maneras de saberse vivo.

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